Förskolan i Ånge kommun i fokus på radions P1

I torsdags kväll var Skattkistans förskola i Fränsta i fokus i programmet Lärarummet i P1.
Programmet handlar om hur man arbetar med äventyrspedagogik för att nå läroplansmålen. Följ förskolläraren Maria Göransson och hennes kollegor på äventyr i sagoskogen.

Lyssna gärna på programmet via länken nedan

http://www.ur.se/Produkter/183579-Lararrummet-Pa-aventyr-for-larandets-skull

 

Publicerat i Kvalitetsarbete | Lämna en kommentar

Utvecklingsträff med fritidshemmen

I går hade vi upptakt för vårt nya fritidshemsnätverk. Vi träffades 10 stycken fritidspedagoger och lärare som arbetar i fritidshemmen. Nätverket ska träffas vid tre tillfällen under hösten och därefter ska vi utvärdera vilken inriktning nätverket ska ha under våren.

Fokus för gårdagens träff var de nya Allmänna råden för fritidshem och uppdraget som det beskrivs i läroplanen och i Skollagen. Vi tittade också på vårt eget kvalitetsverktyg för att utvärdera fritidshemmens kvalitet.

Deltagarna uppskattade att träffas för att utbyta erfarenheter och en av deltagarna lyfte att de borde få möjlighet att besöka varandra och observera varandra med olika typer av uppdrag och därefter få möjlighet att ge och ta feedback av varandra.

Presentationen för gårdagens arbete finns nedan. Ni kan också hitta kvalitetsverktyget här nedan

Läroplansträff fritidshem 140915

Bedömning av kvalitet i fritidshemmen

Publicerat i Kvalitetsarbete | Lämna en kommentar

Läroplansträff i grundskola och gymnasieskola

I dag har vi haft terminens första läroplansträff. Vi inledde med att summera vårens träffar och göra en brainstorm kring önskemål för höstens träffar. Punkter som kom fram var bland annat följande

  • Fler verktyg för att bedöma formativt
  • Hur lägger vi undervisningen på en högre nivå för att få fler elever som når de högre betygen men ändå nå elever som har det lite tuffare
  • Analysera våra resultat ännu djupare
  • Hur får vi med alla våra medarbetare i verksamheten?
  • Ta fram ett observationsschema för formativ bedömning som kollegor och skolledare kan använda sig av i sina verksmahetsbesök
  • Träna att konkretisera mål och kunskapskrav
  • Träna att tolka värdeorden i kunskapskraven

Därefter gick vi igenom vad man ska tänka på när man sätter mål eller när man hjälper eleverna att tolka målen i kunskapskraven. Vi gick även igenom några exempel på tolkning av värdeord och då använde vi oss av Skolverkets nya skrift Bedömningsaspekter.

Avslutningsvis så hade piloterna och rektorerna en stund att planera hur dagens arbete ska föras ut till alla medarbetare på skolan.

Här finns presentationerna från dagens arbete. Här kan ni också hitta Skolverkets stödmaterial som vi jobbade med

Läroplansträff 140904

Systematiskt kvalitetsarbete – att sätta tydliga mål

Bedömningsaspekter

Publicerat i Forskning och litteratur, Kvalitetsarbete | Lämna en kommentar

Studiedag för all förskolepersonal

I dag har vi haft studiedag för hela kommunens förskolepersonal. Temat för dagen har varit systematiskt kvalitetsarbete i syfte att utveckla barns lärande.

Vi inledde lite med en presentation med bakgrund till varför vi ska jobba med systematiskt kvalitetsarbete och därefter så delade förskoleområde upp sig för att arbeta med sina egna handlingsplaner för att utveckla sin kvalitet

Här är lite bilder från dagens arbete

IMG_1227 

 

 

 

 

 

 

 

IMG_1228

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IMG_1231

Publicerat i Kvalitetsarbete, Uncategorized | Lämna en kommentar

Lite mer positivt i media om vår resa från 2010 till idag

I går torsdag gjorde Mittnytt ett inslag om vårt arbete från 2010 till idag med rejält bättre resultat som följd. Skolchefen, några pedagoger och en elev uttalar sig om vad de tycker är största skillnaderna mot tidigare

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/mittnytt/bra-resultat-i-anges-skolor

Tydlighet är honnörsordet för alla!
PÅ alla nivåer beskriver man att lärandet är mer tydligt i fokus. Eleverna vet vad de ska lära sig, pedagogerna har sitt uppdrag klart för sig och förvaltning och politiker försöker styra bort andra frågor som inte tar sin grund i lärandeuppdraget

Trevlig helg!

//Lars

 

Publicerat i Kvalitetsarbete, Omvärldsbevakning | Lämna en kommentar

Positiva tongångar i radion

Tisdag den 19/8 gjorde Radio Västernorrland ett inslag från en av våra skolor, Minervaskolan åk 6-9. Där berättar en elev och två lärare vad vi gjort för att förbättra oss när det gäller kunskapsresultat och då främst i Lärarförbunets ranking.

Mycket kul att höra att både lärare och elev är överens om att framgångsfaktorerna som vi jobbat med ger resultat på alla nivåer.

Lyssna gärna på inslaget. Klippet om Ånge börjar 2.41.00 in
Om ni inte får igång läken så kan ni klicka fram programmet som sändes tisdag 19/8. Klippet börjar efter 2 timmar och 40 minuter

http://sverigesradio.se/sida/avsnitt?programid=3366

Publicerat i Omvärldsbevakning | Lämna en kommentar

Studiedag med fokus på höga förväntningar och goda relationer

I fredags den 15/8 hade vi en kick off dag med all personal från förskoleklass till gymnasiet med fokus på höga förväntningar och goda relationer, två av de absolut viktigaste saker för att förbättra elevernas lärande enligt bland annat Hattie.

Föreläsare hos oss var Stavros Louca ( känd från TV-serien 9A ) och hans son Marcus Louca. Deras föreläsning fokuserade mycket på hur undervisningen ska utgå från eleverna, hur man fångar deras intresse genom intressanta starter på lektionerna och hur man genom ett personligt engagemang får eleverna att förstå att jag som lärare vill att du ska lyckas i skolan.

En inspirerande dag som gav många nya tankar i vårt utvecklingsarbete

Här kommer lite bilder från dagen

IMG_1212

IMG_1209

IMG_1214

 

Publicerat i Kvalitetsarbete | Lämna en kommentar